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    Francesco d'Assisi per i giovani di oggi

    Un progetto in tre parti per adolescenti ed educatori

    Nel 800° anniversario della morte (1226-2026)

    francesco assisi
    (QUI IL FILE PDF)

    Questo progetto nasce da una domanda semplice e non scontata: ha ancora senso presentare Francesco d'Assisi ai giovani di oggi?
    La domanda è meno ovvia di quanto sembri. Francesco è ovunque: sulle immaginette, sulle fontanelle da giardino, sui calendari delle parrocchie, nei nomi delle pizzerie e dei bed and breakfast umbri. È diventato, nel corso degli otto secoli che ci separano da lui, una figura talmente familiare da essere diventata invisibile. Come certi paesaggi che si guardano ogni giorno senza vederli più, Francesco è entrato nell'arredamento culturale dell'Occidente cristiano; e proprio per questo è diventato difficile da incontrare davvero.
    Eppure, quando si torna alle fonti – quando si legge il suo Testamento, quando si ascolta il Cantico delle Creature nella lingua originale, quando si guarda senza filtri quella scena della spogliazione davanti al vescovo – si scopre che Francesco è tutto tranne che familiare. È scomodo, radicale, imprevedibile. È un uomo che ha vissuto le domande fondamentali dell'esistenza umana con una coerenza così totale da renderle visibili a chiunque abbia occhi per vedere. E quelle domande – chi sono davvero? cosa mi rende libero? come sto con gli altri? cosa vale la pena amare? – non sono domande cristiane, non sono domande medievali: sono domande di ogni adolescente che abbia mai vissuto, in qualunque epoca e in qualunque cultura.
    Questo progetto prova a restituire Francesco alla sua vera natura: non un'icona devozionale da ammirare a distanza, non un esempio morale da imitare, non un'anticipazione ecologica da citare nei convegni... ma un essere umano preciso, con un corpo e una storia e delle contraddizioni e una gioia straordinaria, che ha vissuto qualcosa di così reale e di così grande da continuare a interpellare, ottocento anni dopo, chiunque gli si avvicini senza pregiudizi.


    INTRODUZIONE GENERALE
    Perché Francesco, perché adesso, perché così

    PRIMA PARTE
    Francesco di Assisi. Uno che cambiò tutto – due volte

    SECONDA PARTE
    Francesco di Assisi. L'uomo, il Vangelo, la vita
    Lettura sapienziale per educatori e animatori

    TERZA PARTE
    Vieni e vedi. Sei incontri con Francesco d'Assisi
    Per adolescenti dai 14 ai 17 anni

    INCONTRO 1
    Lo sguardo che cambia. Come si impara a vedere davvero

    INCONTRO 2
    Niente da dimostrare. La libertà come gesto e come radice

    INCONTRO 3
    Fratelli non si nasce, si sceglie. La fraternità come scelta concreta

    INCONTRO 4
    Amare è un verbo. L'amore come forza che trasforma

    INCONTRO 5
    Tutto è parentela. La creazione come relazione

    INCONTRO 6
    Cantare nella notte. La gioia, la morte, il fuoco da passare

    BIBLIOGRAFIA E MATERIALI RAGIONATI
    Per l'animatore che vuole andare più in fondo

    Nel corso dell'8oo°

    anniversario della morte

    con piacere segnaliamo

     

    schena

     

     

    IL LIBRO

    Il libro smonta l’immagine zuccherata di san Francesco, restituendolo alle sue ferite e contraddizioni. È un Francesco credibile e vicino, in cui ogni lettore può rispecchiarsi profondamente.
    A differenza dei classici testi devozionali, questo libro non offre consolazioni facili. Al contrario, interroga e smaschera le ipocrisie quotidiane, spingendo chi legge a una partecipazione interiore autentica e coraggiosa.
    L’originalità del testo risiede nel fatto che Francesco è il tramite, non il fine. Il libro diventa così un’indagine sulla propria fame di senso e sulla ricerca di valore che abita il cuore di ogni uomo e donna di oggi.

    L'AUTORE

    Cosimo Schena (Brindisi, 1979) è un presbitero, psicologo e scrittore italiano.
    Sacerdote dell'arcidiocesi di Brindisi-Ostuni, è noto per l'attività di comunicatore digitale ed è stato definito da diversi media come uno dei sacerdoti italiani più seguiti sui social network.
    Egli mette in gioco infatti una capacità divulgativa collaudata in programmi Mediaset e Rai di grande seguito come Dalla parte degli animali, La volta buona, I fatti vostri, UnoMattina e Storie italiane. La sua esperienza televisiva garantisce un ritmo incalzante e una chiarezza rara.
    Possiede anche grande capacità di parlare il linguaggio dei social. Con una community di oltre un milione di persone, sa come intercettare i bisogni dell’uomo contemporaneo, trasformando la spiritualità in un messaggio diretto e virale.
    Nel 2025 ha pubblicato il volume Da quando ti ho trovato. Una storia d'amore, fede e amicizia ed è stato ascoltato alla Camera dei Deputati come testimone dalla Commissione parlamentare di inchiesta sulle condizioni di sicurezza e sullo stato di degrado delle città e delle loro periferie.
    Questo che presentiamo è il suo primo libro Elledici.

    I DATI
    Elledici 2026 - pp. 192 - € 16,00

    VIVERE L'ANNO
    Itinerari spirituali per giovani lungo il calendario liturgico
    Anno liturgico A (2025-2026)

    anno liturgico


    La vita ha bisogno di ritmi. Nella frenesia contemporanea, dove tutto scorre veloce e indistinto, rischiamo di perdere la capacità di abitare il tempo con consapevolezza. Il calendario liturgico offre un dono prezioso: un ritmo sapienziale che scandisce l'anno non secondo logiche commerciali o produttive, ma secondo la storia della salvezza.
    Questo progetto nasce per adolescenti, giovani ed educatori che desiderano vivere l'anno non solo cronologicamente, ma anche kairologicamente – nel tempo propizio, nel tempo della grazia. Non si tratta di aggiungere pratiche devozionali a un'agenda già sovraccarica, ma di imparare ad abitare diversamente il tempo quotidiano, lasciandosi plasmare dagli atteggiamenti spirituali che ogni tempo liturgico propone.
    L'obiettivo è duplice: da un lato, riscoprire la ricchezza del calendario liturgico come mappa esistenziale che orienta il cammino di fede; dall'altro, tradurre questa ricchezza in atteggiamenti concreti, verificabili nella vita ordinaria. Dalla liturgia alla vita, dal rito all'esistenza, dalla celebrazione alla testimonianza.
    La struttura segue i tempi forti e i tempi ordinari: Avvento-Natale, Quaresima-Pasqua, Tempo Pasquale e i due periodi del Tempo Ordinario. Per ogni tempo, vengono individuate parole-chiave (10 per l'Avvento, altre per gli altri tempi) che costituiscono veri e propri itinerari spirituali. Ogni parola è sviluppata attraverso storie di giovani, fondamenti biblici e liturgici, proposte concrete, testimoni antichi e moderni, domande per il discernimento.
    Il metodo è narrativo e fenomenologico: si parte sempre dall'esperienza concreta per poi illuminarla con la Parola, si privilegiano le storie ai concetti astratti, si propongono gesti verificabili invece di teorie inapplicabili. L'attenzione pedagogica è costante: ogni sezione tiene conto delle fatiche, delle domande, dei linguaggi dei giovani di oggi.
    I destinatari sono triplici: i giovani stessi, che troveranno qui uno strumento per dare forma spirituale al proprio anno; gli educatori (catechisti, animatori, insegnanti di religione), che avranno materiale per costruire percorsi con i gruppi; le famiglie, che potranno trovare spunti per vivere insieme il tempo liturgico.
    Vivere l'anno liturgico non è nostalgia di un passato devozionale, ma profezia di un futuro dove il tempo non è solo da consumare, ma da abitare; dove ogni stagione ha il suo senso, ogni momento la sua grazia. È imparare a vivere non contro il tempo, ma dentro il tempo, riconoscendolo come dono e chiamata.
    «Per ogni cosa c'è il suo momento, il suo tempo per ogni faccenda sotto il cielo» (Qoèlet 3,1)


    1. AVVENTO-NATALE
    Vivere l'attesa che trasforma

    2. TEMPO ORDINARIO I
    Vivere il quotidiano come vocazione 

    3. QUARESIMA
    Liberare la libertà

    4. TRIDUO PASQUALE E PASQUA
    Il cuore pulsante della fede cristiana

    5 TEMPO PASQUALE
    Vivere da risorti

    6 TEMPO ORDINARIO II
    La sequela nel tempo della Chiesa

    7. LE GRANDI FESTE DEL SIGNORE E DI MARIA
    Il fiume della grazia

    Sull'oggi

    Spigolando da siti e riviste

    Sull'oggi

    FOCUS INTELLIGENZA ARTIFICIALE

    Prompt. Chi parla?

    Magazine Intelligenza Artificiale: l'IA è più di quello che appare
    Voci raccolte da Stefano Bartezzaghi
    https://magia.news/prompt-chi-parla/

    0. Intelligenza estesa e creatività ristretta - 1. Falso - 2. Mistificazione - 3. Evidenza - 4. Fatti - 5. Voce - 6. Memoria - 7. Contenuti - 8. Creatività - 9. Gioco - 10. Prompt

    FOCUS ADOLESCENZA

    Adolescenti violenti (Marco Rovelli)

    Adolescenti esagerati (Anna Stefi)

    Adolescence non è una storia esemplare (Alfio Maggiolini)

    Adolescenti: una conversazione con Massimo Recalcati (Anna Stefi)

    Adolescenza: immagino dunque sono (Anna Stefi)

    Gli adolescenti non vogliono essere capiti (Laura Porta)

    Amelia C.: Adulti io vi accuso (Marco Rovelli)

    Adolescenti sorvegliati speciali (Annalisa Di Coste)

    Jonathan Haidt: la generazione ansiosa (Elena Dal Pra)

    Studenti e docenti uniti nell’ansia (Enrico Manera)

    Ma tu quando piangi? In dialogo con Pietropolli Charmet (Anna Stefi)

    Tutti in ansia e insicuri (Alfio Maggiolini)

    Haidt: quelli che... il digitale (Vittorio Gallese)

    Gli adolescenti e il male (Laura Porta)

    Adolescenza e disagio: figli perfetti (Marco Rovelli)

    Hikikomori, adolescenti in ritiro da un mondo che chiede troppo (Cecilia Moltoni)

    Pietropolli Charmet e la gioventù rubata (Laura Porta)

    Lo sto rileggendo…

    Una rubrica di Doppiozero. Calvino scrive in "Perché leggere i classici" che i classici sono quei libri di cui di solito si sente dire "sto rileggendo..." e mai "sto leggendo...."

    F. Demichelis | I Buddenbrook

    R. Gilodi | Wilhelm Meister

    I. Pasqualetto | Cime tempestose

    A. Giardina | Bouvard e Pécuchet

    P. Donghi | Viaggio al termine della notte

    A. Banda | Lourdes

    G. P. Piretto | Il Dottor Živago

    I. Rosato | Il Maestro e Margherita

    G. Zoboli | Pel di Carota

    G. Loschiavo | Jane Eyre

    G. Marrone | Pierre e Jean

    APPROFONDIMENTI

    Le parole del nostro tempo (F. Provinciali)

    Una rubrica analitico-prospettica di DOPPIOZERO, rivista culturale on line ed editrice, e di seguito qualche altro articolo interpretante:

    Parole per il futuro
    (Bontà, Corpo, Incontro, Buio, Domani, Vulnerabilità, Silenzio, Abitare, Ridere, Respiro, Visioni, Ibrido, Avvenire, Desiderio, Teatro, Abito, Entusiasmo, Caos, Coraggio, Normalessere...)

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