Saper essere

    Le competenze trasversali nei contesti educativi

    A cura di Alessandra Augelli

    saper essere

     

     

    In un incrocio tra cosiddette soft skills e life skills, verranno analizzate le capacità dell’educatore (e del “pastore”) nell’incontro e cura delle persone e delle situazioni usuali e quotidiane della vita.

    0. La trama invisibile: le competenze trasversali nella formazione
    (Alessandra Augelli, NPG 3/2024, pp. 60-64)

    1. Saper essere sé: identità e potenziale
    La consapevolezza e la fiducia in se stessi
    (Emanuele Bonazzoli, NPG 6/2024, pp. 76-80)

    2. Gestione delle emozioni
    (Fabrizio Travaini, NPG 5/2025, pp. 66-70)

    3. Gestione dello stress
    (Leda Mazzocchi, NPG 1/2025, pp. 70-75)

    4. Comunicazione efficace e ascolto attivo

    5. Empatia
    (Francesco Fantuzzi, NPG 2/2025, pp. 80-86)

    6. L'orizzonte ampio del pensiero divergente
    (Ilaria Ravasi, NPG 3/2025, pp. 69-75)

    7. Pensiero critico - Spirito di iniziativa – leadership

    8. Decision making – autonomia

    9. Problem solving - Pianificare e organizzare

    10. Riflessività, apertura alla ricerca, apprendimento in itinere

    11. Valutare e riconoscere le competenze trasversali in oratorio e nelle comunità pastorali

    Main Menu