NPG annata 1985

    La crisi e le crisi
    Un centro culturale a servizio dei giovani nella «zona»
    Esercizi e suggerimenti operativi per organizzare le azioni tattiche del gruppo
    Stare da grandi nella chiesa: tre risposte di giovani
    Troppo giovane per essere adulta, troppo diversa per essere giovane
    Introduzione a: Quale sbocco per il gruppo giovanile?
    Esercizi per abilitare il gruppo e elaborare valori, utopia, progetto e strategie per intervenire nel sociale /2
    Lo sbocco: ultima fase del ciclo vitale del gruppo e tecniche di intervento nel sociale
    Interessi, vissuti, relazioni interpersonali che fanno il nuovo nel preadolescente
    Esercizi per abilitare il gruppo a elaborare valori, utopia, progetto e strategie per intervenire nel sociale /1
    La quarta fase del ciclo vitale di un gruppo: dalla coesione alle prime distanze
    Programmazione educativa
    Scuole per giovani animatori nella Sicilia salesiana
    Il disagio di un «bambino» cresciuto
    Introduzione a: Indagine PA/84: i preadolescenti nel microcosmo famiglia
    Esercizi di comunicazione affettiva nel gruppo e cambiamento interpersonale
    La terza fase del cido vitale di un gruppo: dall'appartenenza alla coesione e progetto
    Il gruppo educatori
    Istituzioni ecclesiali e volontariato giovanile
    Può un giovane d'oggi fare il volontario?
    Introduzione a: Il volontariato giovanile tra lotta contro la povertà e lotta per l'identità personale
    Esercizi e tecniche per attivare una buona dinamica di gruppo
    La seconda fase del cido vitale del gruppo: aggregazione fisica all'appartenenza
    Per una filosofia critica del computer a scuola
    La scuola invisibile o il «sommerso» formativo

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