NPG annata 2020

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Dare tempo e spazio all’autonomia. L'eredità pedagogica di Maria Montessori	600
Célestin Freinet. La vita si prepara attraverso la vita	586
Dal ’68 al 1974: i giovani protagonisti	99
Mente e cuore degli universitari	119
La terza missione dell’università: contenuti, obiettivi e percorsi /2	177
La terza missione dell’università: contenuti, obiettivi e percorsi /1	112
Possiamo pensare di rimanere sani in un mondo malato?	403
Celebrare in modo creativo	689
È un concerto? No, è la Messa!	825
Prendere la parola nella liturgia /2	374
Prendere la parola nella liturgia /1	705
Criteri per una liturgia "con sapore"	1502
Carlo Acutis, un ragazzo speciale e vicino	1402
L'infinito presente dell'educare	541
I sogni nelle mani: la formazione professionale	314
“Come gli altri, diversi dagli altri”	1209
Iniziare i giovani alla preghiera. L’esperienza di Taizé	707
Iniziare i giovani alla Sacra Scrittura. L’esperienza di “Passi di Vangelo”	543
Il primo annuncio ai giovani. I luoghi della movida: l’esperienza di “Luci nella notte”	445
Una pastorale che accompagna i fidanzati	487
Una pastorale giovanile che educa all'amore /2	379
Nel mondo, tra gli idoli	393
Le strade asfaltate: la tentazione del sentiero facile	300
Le false guide: il fascino di chi accompagna al male	257
Europa e formazione professionale	949

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